山形展墙
用连续的山峦轮廓包裹展线，弱化普通展板感，形成更有记忆点的空间界面。
Design Concept
把校史馆做成一段可以穿行的山水长卷
方案的核心不是把山水作为装饰贴在墙上，而是把“山、溪、亭、卷、院”的空间秩序转化为展厅语言。连续起伏的山形墙面形成展陈边界，蓝色光带与地面水纹引导参观动线，顶部层叠结构像山脊与檐口，配合青花器物、花鸟图案与庭院绿意，让校史叙事有了东方园林式的游览节奏。
- 山
- 墙面轮廓和展陈界面提取山峦曲线，形成连续的视觉背景。
- 水
- 地面与灯光以溪流意象串联前厅、中厅和后厅，强化动线。
- 院
- 外部景观与室内展陈互相呼应，让校史馆成为校园中的记忆庭院。
流水动线
以水纹、蓝色光带和路径转折连接展陈节点，让参观像沿溪游园一样展开。
校史庭院
把室内展览、咖啡休憩和外部绿化连成一个可停留的校园公共场所。
Three Phases
从室内长卷到校园入口的三段推进
Phase 01
校史馆一期：山水展厅与核心参观空间
一期聚焦室内校史长卷，前厅建立开场印象，中厅承载主要展陈内容，后厅与庭院形成收束与停留。
Phase 02
校史馆二期：咖啡空间与外立面更新
二期把展示空间延伸到校园公共生活，外立面承担识别，咖啡空间提供轻交流与短暂停留。
Phase 03
校史馆三期：入口景观与校园界面
三期把山水意象延伸到建筑外部，通过门头、树阵和绿化界面，让校史馆在到达路径上就被感知。
Selected Renderings
方案渲染图集
保留方案阶段的代表视角，与最后的成品效果形成对照。
Built Result
最终成品效果
成品照片集中呈现施工过程与落地后的空间状态：山形墙面、展厅屋架、外立面和入口绿化共同完成了从方案渲染到校园现场的转换。
从渲染到落地
成品保留了方案中的山水线索：室内以山形墙和层叠屋架建立识别度，外部以大树、绿化和门头界面形成校园入口记忆点。施工照片也能清楚看到曲线墙体和空间骨架如何一步步转化为最终展厅。